סביבת למידה הבנויה מחומרים שנועדו לפעילויות למידה עצמאיות
דמיינו לכם שיעור מיומנויות שפה/חשבון...
ילדים יושבים על שטיח (לפעמים שוכבים על הבטן
והרגליים מתנדנדות כך למעלה ... "כי ככה נוח לי"),
שטיחון מונטסורי פרוש לפניהם ועליו מסודרים בקפידה עזרים מסקרנים והם פועלים לבד או בזוג,
מזיזים מכאן לשם עזר אחרי עזר ואז
צועקים : "זה גם שווה 20 !"
ואחת שברירית ממש ליד מרוכזת ולא שומעת דבר מסביבה מניחה קוביה אחר
קוביה (כל אחת שווה המון...=1000), זו על גבי זו בזהירות רבה , קצת מתבלבלת ומתחילה מהתחלה ואז מושכת ביד ואומרת : תבדקי לי! והעיניים נוצצות וקצת מודאגות וכשהכול עובר בשלום מתחילים אתגר חדש והפעם העיניים צוחקות והתנועה יותר בטוחה.
וממש סמוך לידם על שטיחון אחר מפוזרות תמונות ואותיות ואלה מסתדרות להן בשורה לאט לאט לפעמים מימין לשמאל ולפעמים יוצא בדיוק להיפך. והנה נולדה לה מילה, והעולם מתחיל לדבר איתנו והתחושה נפלאה.
