סיכום שבועי - 20.10.2017

נשלח 23 בדצמ׳ 2017, 0:58 על ידי Rami Shaked   [ עודכן 23 בדצמ׳ 2017, 0:58 ]
שלום לכולם,


השבוע ראינו כיצד ימי החופשה המוצלחים שעברו עלינו יחד במרכזון שלנו בסוכות תרמו בהיבט החברתי לימי הלימודים הראשונים לאחר החופשה. הילדים מתרגלים מיומנויות חברתיות נעימות ומכבדות ולומדים כיצד לפתור קונפליקטים בצורה מכבדת.

בהיבט של החוגים, הבחירה הקבועה של הילדים יחד אתכם ההורים גרמה ליציבות רבה יותר. רוב הילדים יודעים לאיזה חוג הם הולכים, הבחירה היתה אמיתית ונכונה והדבר משתקף בהשתתפות הפעילה בחוגים.

לכל ילד יש לפחות שלושה חוגים במהלך השבוע. ישנם כאלה שיש להם חוג או שניים בכל יום). במרחב ישנם מדי יום בין עשרה לחמישה עשר ילדים שמעסיקים את עצמם במשחקים, יצירה ובילוי עם החברים. 

הורים שעדיין לא מילאו את הטופס, אנא עשו זאת במהלך הסופ"ש ושלחו לנו.

בשבוע הבא נשלח לכם את הטבלה הסופית של בחירת ילדכם.


בהיבט הלימודי, הילדים חזרו ללמידה מלאי מוטיבציה וסקרנות. יותר ויותר ילדים יוזמים למידה עצמית מתוך סקרנות פנימית לגבי מה שהסביבה מציעה להם. הצעירים מגלים יכולת הבנה והעברה של חוקיות עקרונות הקריאה לעולם הטבעי שמחוץ לחדר הלמידה ומתנסים כל העת ביישום העקרונות שנלמדים בתיווך בחדר. הבוגרים מעיינים בספרים ומתמצתים מיוזמתם באופן עצמאי תכנים שלמדו והפיקו מתוך עיון בספרים ותמונות, ומסוגלים להסביר מילולית מה למדו והבינו. זה תהליך חשוב מאוד בכל היבט, ודאי בהיבט של העשרת ידע עולם, אבל יותר מכך – בהבנה של מה מעניין אותם ואיך הם יכולים ואוהבים ללמוד בעצמם. תחושת המסוגלות הגבוהה היא המפתח ללמידה. הדבר הוא בראש סדר העדיפות שלנו ואנו משתדלים לספק להם די הזדמנויות ללמידה עצמית. ניתן בשלב זה להבחין שמתקיימת בבקרים שגרת למידה וסדר שהילדים כבר הפנימו, ועם זאת אנחנו נדרשים להקשבה רבה לצרכי הילדים, העניין והיכולת שלהם. אנו קשובים לרמת הפניות של הילדים ללמידה ומאפשרים בחירה בתוך המסגרת הברורה.

תהליך דומה אנו רואים גם בלמידת החשבון. ילדים מתנסים באופן מוחשי בהבנה של משמעות המספר, הרכבים שונים של המספר ודרכים שונות להגיע לפתרון בעיה מילולית. אנו מקיימים שיח קבוצתי על "איך הגעתי לפתרון" והפליאה נשקפת מעיניהם כיצד שישה ילדים שונים הגיעו לאותה תוצאה, וכמעט כל אחד בדרך אחרת, עם הסבר אחר ואף ציור (להמחשה) אחר. זהו ראשיתו של תהליך בו אנו מבקשים ללמד את הילדים להאמין ביכולת שלהם, ללמוד להקשיב לאחר כי תמיד אפשר ללמוד משהו חדש ממישהו  אחר, ואף ללמוד על עצמו – איך הוא חושב. תהליך כזה מעמיק את החשיבה. אנו לא מסתפקים בפתרון אחד לבעיה. המסר הזה נלמד גם בתחום פתרון הבעיות הבין אישיות שלעיתים מתעוררות בין ילדים. מלמדים אותם להסתכל על כל סיטואציה וכל בעיה מכמה זוויות. על התנהגות דולפינית \ סרדינית \ כרישית בודאי כבר שמעתם בבית, ואם עדיין לא... זו הזדמנות מצוינת לשאול אותם.

וכפי שאמרנו, "אחרי החגים נגלה עולם" - והנה אוסטרליה מתגלתה במלוא הדרה! ההתלהבות שלנו הצוות ושל הילדים היא גדולה ומרגשת מאוד. אנו כרגע רק בסיפור המסגרת - למדנו והכרנו את מפת העולם, יבשות וארצות, מצאנו את אוסטרליה ו"פגשנו" את קפטן ג'יימס הוק, שמענו מעט מאוד על האבוריג'נים, והבנו מה הקשר בין דגל אוסטרליה לדגל הממלכה הבריטית, הכרנו מעט את שמות בעלי החיים והצמחייה המיוחדת לאוסטרליה וכעת נמשיך ונרחיב באמצעות למידה בקבוצות עניין וחקר: בעלי חיים, צמחייה, תופעות גיאוגרפיות, הסטוריה, אמנות ומוסיקה.

ומה בהמשך? משבוע הבא אנו נתחיל עם הילדים תהליך שבו אנו מעבירים אליהם מידה של אחריות כלפי הלמידה של עצמם, נשתף אותם במה שמצופה מהם לבצע, הם יקבלו דפי מעקב אישיים ובתיווך ראשוני שלנו הם יתחילו לסמן בעצמם מה בצעו / התנסו, ומה השלב הבא. באופן כזה אנו מטפחים מעורבות ואחריות ללמידה.


- אנו מזכירים לכם אסיפת הורים בחמישי הקרוב בערב, לבקשתכם הזזנו את השעה ל-20:30. אנא הגיעו בחמישי זה לקחת את הילדים עד השעה 15:30, כדי לאפשר לצוות להקדים במעט את שעת הישיבה כדי לסיים מוקדם יותר ולהספיק להתארגן לפגישה אתכם בערב. בשאר ימי חמישי אתם מתבקשים להגיע עד 15:45, כזכור.


- הורים שטרם הסדירו את התשלומים והסכם השירותים, מתבקשים לעשות זאת השבוע עד יום חמישי לכל המאוחר. לירון נמצאת עבורכם בשעות הבוקר. 


דרישה לשמירה על הסדר התנועה: רבים מכם פועלים בהתאם לדרישות הבטיחות, נמנעים מכניסה עם הרכב מהשער הראשי ונכנסים מהשער הצהוב וחונים במסוף. עם זאת, כמה מכם מתעצלים ונכנסים ויוצאים מהשער הראשי ללא אישור מיוחד. שלשום קיבלנו על כך נזיפה ממוסדות הקיבוץ, בבקשה פעלו כולכם בהתאם להנחיות! מי שזקוק לאישור כניסה מיוחד דרך השער הראשי - יבקש זאת מהנהלת ביה"ס בלבד - לירון או יוגב.


ככל סוף שבוע כמעט, גם בסופ"ש הזה נעלה תמונות לפייסבוק, ואתם מוזמנים למצוא אותנו שם.


ולסיום - תודה רבה מקרב לב ליוני אבא של אביה, עובד אבא של עמנואל, אורי אבא של עמית ורז אבא של יגל על ההתגייסות בערב החג השני של סוכות להעברת והתקנת 10 ארונות מדפים שנותרו בספריית רמות חפר לשעבר. תרמתם יום עבודה שלם בהתנדבות, אתם נהדרים!  


שלכם, 

באהבה ועם אוזן ולב קשובים כל העת, 

הצוות: דורית, רונה, אורית, גליה, ארז, נוגה (משלבת), נועה (משלבת), דניאל (חנ"ג), יעל, לירון, איילת ויוגב.  

Comments